Контрольная теория телетрафика

Поинтересоваться ценой
X
Хочу узнать цену

Задание №1

теория телетрафика
L_ Цель:
— приобретение углубленных знаний по расчету параметров потоков вызовов, в частности нестационарного Простейшего потока вызовов;
— выработка практических навыков по расчету параметров потоков вызовов, в частности нестационарного Простейшего потока вызовов;
— выработка практических навыков по использованию математического пакета программ MATHCAD;
— выработка навыков самостоятельного обобщения экспериментального материала, формулирования выводов.
Пример выполнения:
Контрольная теория телетрафика
Задание №2.
«Исследование характеристик нестационарного Пуассоновского потока вызовов»
Цель:
— приобретение углубленных знаний по расчету параметров потоков вызовов, в частности нестационарного Пуассоновского потока вызовов;
— выработка практических навыков по расчету параметров потоков вызовов, в частности нестационарного Пуассоновского потока вызовов;
— выработка практических навыков по использованию математического пакета программ MATHCAD;
— выработка навыков самостоятельного обобщения экспериментального материала, формулирования выводов.
II. Подготовка к выполнению:
1. Повторить материалы лекции по теме «Потоки вызовов. Нестационарный Пуассоновский поток вызовов»
2. В тетради сделать запись темы занятия, учебных вопросов занятия;
3. Подготовить ответы на следующие вопросы:
— Зависимость вероятности поступления k вызовов от длительности промежутка времени t при фиксированном t0 и k.
— Зависимость вероятности поступления k вызовов от начального момента времени t0 при фиксированном t и k.
— Зависимость вероятности поступления k вызовов от количества вызовов k при фиксированном t и t0.
4. Произвести расчет зависимостей в соответствии с учебными вопросами..

Задание 1
1. Построить с использованием математического пакета Mathcad графики зависимости P]it0,t) от t для функции k(t) и фиксированных значениях к и t0 в соответствии со своим вариантом. Необходимо построить зависимости не менее чем для 5 значений к при 5 различных t0 (т.е. не менее 5 графиков по 5 кривых). Для лучшей наглядности изменения характера зависимостей можно увеличивать количество кривых, выбрав, соответственно, дополнительные константы.
2. Перенести построенные графики в отчет о лабораторной работе.*
3. Объяснить выбор значений констант при построении характерной последовательности кривых.
4. Объяснить в отчете о лабораторной работе характер поведения графиков вероятности P^t^t).
5. Объяснить в отчете о лабораторной работе характер и изменение поведения графиков вероятности в зависимости от выбора констант.
6. Придумать примеры реальных систем распределения информации, соответствующих заданному поведению функции параметра потока вызовов.
5. Провести исследование поведения зависимости Pk(t0,i) от t при указанных значениях k и t0, для каждой из функций. Перерисовать получившиеся зависимости в тетрадь, зарисовав на разных рисунках поведение кривой Pk(t) при фиксированном t0 и различных k.
3. Обосновать выбор значений констант при построении характерной последовательности кривых.
4. Объяснить в отчете о лабораторной работе характер поведения графиков вероятности.
5. Объяснить в отчете о лабораторной работе характер и изменение поведения графиков вероятности в зависимости от выбора констант.
6. Придумать примеры реальных систем распределения информации, соответствующих заданному поведению функции параметра потока вызовов.
Пример выполнения:

Задание №2.
«Основные параметры нагрузки и расчет интенсивности нагрузки в телефонной сети учреждения»
Цель:
— приобретение углубленных знаний по расчету параметров местных телефонных сетей на примере телефонной сети учреждений;
— выработка практических навыков по расчету интенсивности нагрузки в телефонных сетях;
— выработка практических навыков по использованию математического пакета программ MATHCAD;
— выработка навыков самостоятельного обобщения экспериментального материала, формулирования выводов.
Пример выполнения:

Контрольная теория телетрафика
теория телетрафика
50 ГЕНИАЛЬНЫХ СПОСОБОВ СПИСАТЬ НА ЭКЗАМЕНЕ / ШКОЛЬНЫЕ ЛАЙФХАКИ + КОНКУРС50 ГЕНИАЛЬНЫХ СПОСОБОВ СПИСАТЬ НА ЭКЗАМЕНЕ / ШКОЛЬНЫЕ ЛАЙФХАКИ + КОНКУРС

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым кто оставил отзыв;

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


Заказать